ILS PARLENT DE LEUR EXPÉRIENCE CHEZ FLYAWAY

STAGE SUCCESS COLLEGE :

« Nous avons appris à gérer notre temps, à mémoriser nos leçons intelligemment, facilement, et en s’amusant » E. 4ème.

« Notre fils a « adoré » – ce sont ses mots – le stage ! Il a immédiatement mis en pratique ce qu’il avait découvert puisqu’il a révisé son espagnol avec les petits cartons ! Il compte également réviser ses maths en faisant un topogramme. Nous avons récupéré un adolescent gonflé à bloc qui nous dit combien il a maintenant à cœur de faire vraiment de son mieux pour progresser dans ses apprentissages. Je crois que c’est la première fois que je l’entends parler ainsi ! » V, maman de V. en 4ème.

« J’ai pris conscience que l’on pouvait s’amuser et travailler en même temps. » T. 14 ans

« Durant ce stage, nous avons appris différentes techniques d’apprentissage qui nous permettent d’étudier plus vite.  Ce que j’ai surtout retenu de ce stage c’est la confiance en soi, nos coachs sont attentives à chaque enfant pour mieux  pouvoir les accompagner. » L. 14 ans

« Ce stage m’a permis de mieux m’intéresser aux cours et m’a redonné confiance. Merci ;). » B. 13 ans

« Ça m’a donné des techniques pour l’école. Je trouve que c’est comme ça que l’école devrait être. J’ai appris à mieux communiquer avec les autres. » Mathieu 12 ans

« Je tenais à vous remercier pour le stage Success College. En effet, C. a été enthousiasmé et chez lui ce n’est que rarement le cas. Il met en pratique ce qu’il a appris durant ces trois matinées et j’espère vraiment, pour lui, que ses résultats lui redonneront confiance en lui. Encore un grand merci pour votre bienveillance. » M. Maman de C. 14 ans

« Ma fille n’était pas très motivée pour faire ce stage, mais finalement cela lui a bien plu. Elle met en application ce qui a été vu, pourvu que ces belles résolutions durent ! 🙂 Maman de S. 5ème

« Mon fils a été ravi de sa formation et ce n’était pas donné puisqu’il ne voulait évidement pas y aller… mais votre gentillesse et vos conseils l’ont rapidement rassuré et convaincu… Il s’est empressé de se servir de ses nouveaux outils pour faire ses devoirs. » I. Maman de L. 13 ans

STAGE CAP SUR LE BAC :

« J’ai appris de nouvelles méthodes de travail et j’en utilise 3 toutes les semaines qui me font gagner beaucoup de temps. Je suis aussi beaucoup mieux organisé qu’avant et plus rapide pour faire mes devoirs. J’ai super bien réussi mon BAC blanc grâce à mon programme de révision. » E. 17 ans

STAGE HAPPINESS PRIMAIRE :

« Je me suis beaucoup amusé et je sais que je suis intelligent maintenant. J’ai appris plein de nouvelles choses pour apprendre les maths ou le français. F. 8 ans

« Je me suis amusée pendant ce stage génial. J’ai appris des méthodes géniales pour mieux travailler (par exemple le topogramme !). J’ai aussi appris à dire non !… » H. 10 ans

ATELIERS PARENTS’MOUVEMENT :

« Je prends enfin un temps de qualité pour moi ! Les outils que nous découvrons portent leur fruit à la maison avec les enfants : c’est simple mais tellement efficace ! » B. 32 ans, maman de 3 enfants.

« Les groupes de parents sont devenus essentiels pour mon équilibre : c’est un lieu privilégié pour « poser » les difficultés que je peux  rencontrer avec mes enfants, trouver un soutien et une écoute bienveillante mais aussi des pistes concrètes pour agir. Je suis à chaque fois impressionnée par la créativité qui se dégage des échanges ! Il suffit souvent d’un regard neuf sur un problème, une perception différente, pour que tout se dénoue… Les groupes de parents me permettent également de me libérer de certaines idées préconçues sur l’éducation pour découvrir et m’approprier une approche nouvelle, centrée sur les émotions de l’enfant… mais aussi sur celles des parents ! ». Cécile, maman de 3 adolescents.

« L’atelier parent est pour moi une parenthèse riche et heureuse dans ma semaine ! J’y trouve beaucoup de choses qui me nourrissent au quotidien en tant qu’adulte et parent : bienveillance, écoute, partage d’expériences, partage des difficultés rencontrées avec nos enfants, et partages de nos regards croisés sur nos situations vécues. J’y viens avec mon cœur, mes idées et mes expériences et j’en repars plus riche et consciente de moi et de mon rôle de parent. Je ne me sens plus isolée dans mes réflexions à propos de l’éducation de mon enfant. Je suis convaincue de mon choix d’élever ma fille dans la parentalité positive. Je me sens dans un attachement profond, aux autres parents, à ce que nous nous disons, ce que nous nous offrons et à ce que je reçois pendant ces 2 heures bienfaitrices! ». Sylvie, maman d’un enfant.

« Prendre le temps de prendre du recul sur des moments clés de la vie. Les partagez ensemble sans jugement. Trouvez ensemble des pistes pour mieux appréhender les différentes situations de vie rencontrées. Apprendre à semer en permanence des graines pour en récolter les fruits plus tard. Se sentir moins seule face aux situations rencontrées. Considérer toujours autrui comme une personne différente de soi et savoir à tout moment apporter de la confiance et du respect dans la relation. » Virginie.

CONFERENCES-FORMATIONS DE DECOUVERTE DES INTELLIGENCES MULTIPLES :

 » J’ai beaucoup aimé l’atelier, très dense, reboostant. J’ai expérimenté des jeux-cadres dès mes deux premières heures de cours ce matin. J’aime beaucoup, j’ai l’impression de changer de métier !!!  » Sophie, enseignante.

« La première session sur les intelligences multiples m’a redonné confiance en l’intelligence de mon enfant même s’il n’est pas scolaire, La deuxième session m’a donné des outils pour l’aider à mémoriser ses devoirs d’école. » Elisabeth

« J’ai découvert grâce à ces ateliers les merveilleuses capacités de notre cerveau, j’ai eu la confirmation que je peux continuer à apprendre dans n’importe quel domaine, que je peux retenir par cœur sans trouver cela ennuyant et laborieux et même en trouvant cela amusant grâce à des jeux ! Mon regard s’affine petit à petit grâce à ces formations et quand je vois les enfants que j’accompagne, je les vois plus finement et les redécouvre encore et encore et c’est merveilleux pour moi :-). Un grand merci à Anne-Sophie et Claire, et à tous les participants ! »
Marie-Louise

« Cet atelier est ce qui devrait être un préalable à toute personne désireuse d’accompagner un enfant, un adolescent et même un adulte dans l’apprentissage. On y comprend comment chacun apprend. Cet atelier permet de connaître les différentes intelligences que nous possédons tous. On y fait le point sur les théories relatives à l’apprentissage. C’est un atelier instructif, nourrissant, ludique et pragmatique! Le lendemain même, j’ai pu aider ma fille (en CP) à savoir écrire les mots de la dictée en lui proposant un petit jeu. La préparation de la dictée s’est transformée en mémorisation d’une petite histoire rigolote et saugrenue qui a su marquer l’esprit de ma fille. Nul doute qu’elle sait à présent écrire ces mots sans erreur! ». Sylvie

ATELIER BOOSTER :

« Je suis très heureux de cet atelier. Je l’avais déjà recommandé à un de mes amis et je viens de le recommander à un second ». J.

« Le jeu des cubes a été pour moi une révélation. Au-delà de l’approche ludique qui m’a beaucoup plu, je suis surprise de la puissance et de la pertinence des conclusions. Cela m’a permis de mettre en lumière et en mot une étape majeure de ma vie et de gagner en confiance. Je salue, par ailleurs, la grande bienveillance et compétence de nos 2 animatrices de choc dans cette aventure décoiffante : Claire et Anne-Sophie. Leur présence et chaleur m’ont permis de vivre cette révélation en étant bien accompagnée et en toute sécurité ». Alix.

« Un vrai merci pour cette matinée qui pour ma part a été dynamisante et éclairante! » A.

« Cet atelier, réalisé dans un cadre rassurant par la confiance qui y règne, et l’assurance de la confidentialité, m’a permis de prendre conscience de processus dont j’avais bien une petite idée mais sans jamais vouloir y réfléchir vraiment.[…] Cet atelier m’ouvre de nouveaux horizons à explorer: l’avenir s’annonce passionnant !
Merci à vous deux. » S.

« Impressionnée par la corrélation entre l’expérience du jeu et la réalité de la construction du projet dont il était question ! Cette expérience m’a mise en contact avec des fonctionnements dont je vois qu’ils sont précieux à conserver, et m’a fait sentir aussi cette « part d’ego » en moi qui « veut réussir » : les prises de conscience qui en découlent me permettent de poursuivre le projet réel avec davantage de confiance. J’ai de plus apprécié le cadre posé et la qualité de l’animation : respect, disponibilité, écoute, convivialité…
Je recommande cet atelier à qui veut booster ses projets ! » D.

« Le jeu des cubes a été pour moi un puissant outil de changement. J’ai aimé l’accompagnement bienveillant, en plus de l’approche ludique ! La pertinence des conclusions m’aide encore, un an après, dans la mise en place de mes projets.

Quelques photos…

CONTACT ET INSCRIPTIONS

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